发展民间艺术教育开拓职业教育新空间

“我的建议已得到教育部的回应，有很多院校已经和我联系，准备就如何开展民间艺术教育学进行探讨和实践。”在8月26日的全国政协常委会小组讨论会现场，全国政协常委、中国作家协会副主席白庚胜在发言中如是说。

“我国的民间文化艺术历史悠久、积淀深厚。”白庚胜说，民间文化艺术不仅是中华优秀文化遗产的基本存在，支撑着我们的精神传承，也一直是巨大的产业资源，与广大人民的生产、生活密切相关。“人民教育依靠人民，人民教育人民办，发展利用好民间文化教育资源对服务于职业教育推动文化艺术产业繁荣意义重大。”

白庚胜认为，应大力发展我国民间文化艺术教育。他建议，在大力发展职业教育的背景下，应确立民间文化艺术教育在我国教育体制中的地位，建立以民办公助为主要特色的民间文化艺术职业教育体系，构建民间文化艺术职业教育网络，对现有零散、芜杂的民间文化艺术教育形式予以认可和扶持。

要将民间文化艺术职业教育纳入教育体系，与国家发展总规划衔接，并动员依靠民间艺术力量指导民间文化艺术发展；同时，制定民间文化艺术职业教育中长期发展规划；建立中国民间文化艺术大学，试点运行，在条件允许的情况下开办民间艺术学院，创新办学理念，一切以需要为本；开设各民族民间音、舞、美，民族民间医药，民族工艺、雕刻、扎染，民族建筑，民族饮食、服饰、体育等教学课程，坚持民间办学、推动传承、助力就业。